9月12日，我校學科帶頭人培訓暨學科建設研討會在學術報告廳舉行，校黨委書記夏有兵、校長鄭駿年出席會議，學校各學科帶頭人、高層次人才，各學院、相關職能部門領導，附院各科室、實驗室主任參加會議。

夏有兵書記、鄭駿年校長為學科帶頭人代表頒發(fā)聘任證書。基礎醫(yī)學一級學科帶頭人、基礎醫(yī)學院院長、博士生導師高殿帥教授作為學科帶頭人代表發(fā)言，他表態(tài)，將繼續(xù)立足本職，齊心協(xié)力，共克艱難，帶好隊伍，建設強而優(yōu)的學術團隊，充實學科基地，為打造一流學科，為基礎醫(yī)學學科成功申博而貢獻力量。

鄭駿年校長作了題為《徐州醫(yī)科大學學科建設的探索與思考》的專題報告。他分析了學校學科發(fā)展現(xiàn)狀，梳理了學科建設整體思路，并以腫瘤學科為例強調如何發(fā)揮學科帶頭人作用，強化學科優(yōu)勢，凝練特色、抓住機遇，促進學校學科建設內涵式發(fā)展。

本次研討會特邀上海交通大學安泰經濟與管理學院黨委書記楊頡教授、南京大學學科建設與發(fā)展規(guī)劃辦公室主任陸現(xiàn)彩教授作專題報告。陸現(xiàn)彩教授作了《關于學科高質量建設途徑的思考》主題報告，分析了學科建設的基本要素，闡釋了學科建設微觀路徑和學科生態(tài)活力建設新特點，強調要堅持以改革為動力，著力破除體制機制障礙，加快構建充滿活力、富有效率、更加開放、有利于學校科學發(fā)展的體制機制。楊頡教授作了《凝聚共識  描繪未來——校院如何制定“十四五”學科發(fā)展規(guī)劃》主題報告，詳細闡述了做好學科戰(zhàn)略規(guī)劃的途徑與方法、要點與重點，強調以院為實體改革的關鍵問題，學院緊密依托學校，院校形成合力推動學科建發(fā)展。兩位專家的報告對我校深入思考如何有效發(fā)揮學科帶頭人作用，確定學科建設的目標定位，正確把握學科建設的原則方向具有很強的指導作用。

夏有兵書記在講話中指出，各學科帶頭人要樹立強烈的責任感與使命感，深刻把握學科發(fā)展內涵，科學合理定位學科發(fā)展目標，結合學科建設規(guī)律制定發(fā)展規(guī)劃，凸顯優(yōu)勢特色。各學科應建立常態(tài)化學習制度，強化學科帶頭人作用，培養(yǎng)引進優(yōu)秀接班人，學科帶頭人、學院與學校形成強大合力，努力開創(chuàng)我校學科建設發(fā)展的新局面。

學科建設水平是高校學術地位、辦學水平、綜合實力和發(fā)展?jié)摿Φ闹匾獦酥荆菍W校內涵建設的核心，是研究生教育的重要支撐，而學科帶頭人則是學科建設的關鍵。此次會議是我校首次召開以學科帶頭人為主體的學科建設會議，學校將進一步強化學科帶頭人隊伍建設，充分發(fā)揮學科帶頭人的學術引領力與凝聚力，促進學校學科建設水平不斷提升。

夏有兵書記講話

鄭駿年校長作報告

楊頡教授作報告

陸現(xiàn)彩教授作報告

校領導為學科帶頭人代表頒發(fā)證書

高殿帥院長發(fā)言

會議現(xiàn)場