各學(xué)院（部）：

為進(jìn)一步引導(dǎo)高校教師潛心育人，推動教學(xué)創(chuàng)新，根據(jù)教育部高教司轉(zhuǎn)發(fā)的中國高等教育學(xué)會《關(guān)于舉辦首屆全國高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽的通知》（高學(xué)會〔2020〕107 號），為全面落實(shí)全國教育大會及新時代全國高等學(xué)校本科教育工作會議精神，江蘇省擬舉辦首屆江蘇省高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽（以下簡稱省賽）暨首屆全國高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽選拔賽。

結(jié)合高等教育司轉(zhuǎn)發(fā)函件精神及省賽要求，我校將以此為契機(jī)，舉辦2020年徐州醫(yī)科大學(xué)教師教學(xué)創(chuàng)新競賽（以下簡稱“校賽”）。現(xiàn)將校賽安排通知如下：

一、 本次校賽的主題

推動教學(xué)創(chuàng)新 打造一流課程

二、大賽目標(biāo)

1.落實(shí)以本為本。強(qiáng)化人才培養(yǎng)的中心地位和本科教學(xué)的基礎(chǔ)地位，運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)理念，優(yōu)化教學(xué)目標(biāo)，設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)新教學(xué)方法，改革考核方式，通過教學(xué)改革促進(jìn)學(xué)習(xí)革命。

2.推動教授上講臺。倡導(dǎo)教師“回歸本分”，推動教授走進(jìn)本科生課堂，引導(dǎo)教師熱愛教學(xué)、傾心教學(xué)、研究教學(xué)，潛心教書育人，成為德高、學(xué)高、藝高的名師，擔(dān)當(dāng)起學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。

3.推進(jìn)智慧教育。提高教師現(xiàn)代信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合的能力，鼓勵教師積極探索智慧教育新形態(tài)，充分利用信息技術(shù)開展教學(xué)模式改革，推動信息化手段服務(wù)高校教育教學(xué)。

4.強(qiáng)化學(xué)習(xí)共同體。發(fā)揮基層教學(xué)組織的作用，鼓勵高校以教研室、課程組、教學(xué)團(tuán)隊(duì)等基層教學(xué)組織為基礎(chǔ)，建設(shè)學(xué)習(xí)共同體，形成傳幫帶機(jī)制，開展教學(xué)研究與指導(dǎo)，推進(jìn)教學(xué)改革與創(chuàng)新。

5.引導(dǎo)分類發(fā)展。引導(dǎo)各類高校順應(yīng)高等教育普及化時代的多樣化發(fā)展趨勢，適應(yīng)信息化時代的教學(xué)新要求，結(jié)合教師教學(xué)發(fā)展的不同特點(diǎn)和發(fā)展實(shí)際，推動高校教師隊(duì)伍建設(shè)分類發(fā)展。

三、參賽對象

江蘇省內(nèi)普通本科高等學(xué)校在職或正式聘用教師，主講教師近五年對參賽的本科課程講授3輪及以上。以個人或團(tuán)隊(duì)形式報名，鼓勵以團(tuán)隊(duì)形式參賽，團(tuán)隊(duì)成員包括 1 名主講教師和不超過 3 名團(tuán)隊(duì)教師。

四、材料要求

1.申報書。參賽教師基本情況、課程教學(xué)創(chuàng)新情況等（詳見附件1） 。

2.課程教學(xué)大綱。課程教學(xué)大綱需反映參賽教師教學(xué)思想、課程設(shè)計(jì)思路和教學(xué)特色（具體要求詳見附件2）。

3.課程教學(xué)創(chuàng)新成果報告。課程教學(xué)創(chuàng)新成果報告應(yīng)基于參賽課程的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與反思，全面體現(xiàn)課程教學(xué)的創(chuàng)新成效，注重體現(xiàn)以下三方面內(nèi)容：（1）明確說明課程教學(xué)創(chuàng)新解決了教學(xué)中的哪些“痛點(diǎn)”問題，注重問題導(dǎo)向；（2）突出課程教學(xué)改革過程中貫徹“以學(xué)生為中心”的教育理念，全面反映提升課程教學(xué)質(zhì)量的創(chuàng)新思路、舉措、效果及反思，注重信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用；（3）通過基于數(shù)據(jù)、案例等證據(jù)的可靠分析，說明問題解決的情況和效果，并分析其推廣應(yīng)用的價值。課程教學(xué)創(chuàng)新成果報告須有摘要約 300 字，正文字?jǐn)?shù)不超過 4000 字。

4.課堂教學(xué)實(shí)錄視頻及相關(guān)材料。實(shí)錄視頻為參賽課程中2學(xué)時的完整教學(xué)實(shí)錄(約 90 分鐘的1個視頻或分別約45分鐘的 2個視頻，視頻格式標(biāo)準(zhǔn)詳見附件3。實(shí)錄視頻須在真實(shí)的高校課堂環(huán)境中錄制，有參賽主講教師出鏡、有師生互動的鏡頭， 能夠充分體現(xiàn)“以學(xué)生為中心”的教學(xué)創(chuàng)新，嚴(yán)禁“表演式”課堂。相關(guān)材料包括:課堂教學(xué)實(shí)錄視頻信息表(詳見附件3)、課堂教學(xué)實(shí)錄視頻內(nèi)容對應(yīng)的教案和課件，以及其他有助于表明課堂教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)過程、教學(xué)效果的材料。

5. 參賽教師（團(tuán)隊(duì)）所在的基層教學(xué)組織如參評“優(yōu)秀基層教學(xué)組織獎”，須另填寫基層教學(xué)組織申報表（詳見附件4）， 在大賽官網(wǎng)中作為“其他材料”上傳。 參賽教師提交的相關(guān)材料(申報書除外)和現(xiàn)場匯報環(huán)節(jié)中均不得出現(xiàn)參賽教師姓名及所在學(xué)校等相關(guān)信息。

五、本次校賽的具體安排

1．參賽流程

（1）12月13日前，各二級部門完成第一輪篩選，具體篩選形式不限，但必須要有專家評審、遴選過程，最終確定參加校級賽事名單；

（2）12月14日前，以學(xué)院為單位提交材料1-5（附件4為選擇性填報），教務(wù)處組織專家開展校級評選。以上材料紙質(zhì)稿一式一份報送到高等教育研究所（行政樓123室），電子稿發(fā)送至xzmcgjy@163.com。

（3）12月15日—1月5日，校內(nèi)初評后，晉級作品學(xué)校將組織專家統(tǒng)一進(jìn)行修改打磨。

（4）1月5日—1月10日參賽教師系統(tǒng)上傳參賽作品材料，具體另行通知。

2.其它事項(xiàng)

（1）各學(xué)院（部）應(yīng)動員廣大教師積極參加本項(xiàng)賽事，此次國賽分正高、副高、中級及以下賽道，故各學(xué)院推選參賽教師不限制職稱。原則上，國家級一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)至少推選一位教師參加校賽，一流課程與一流專業(yè)交叉部門按照一流課程數(shù)量等額推薦。

（2）各學(xué)院（部）應(yīng)以動員參賽為契機(jī)，著眼創(chuàng)新型課程教學(xué)建設(shè)，梳理相關(guān)教學(xué)要素，加強(qiáng)課程教學(xué)建設(shè)質(zhì)量。

（3）此次比賽為國家級賽事，請各院部高度重視，做好整體工作部署。省賽時間為3月中下旬，國賽時間2021年4月后。

附件：

1.首屆江蘇省高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽申報書

2. 首屆江蘇省高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽課程教學(xué)大綱

3. 首屆江蘇省高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽課堂教學(xué)實(shí)錄視頻標(biāo)準(zhǔn)及信息表

4. 基層教學(xué)組織申報表（選填）

5. 首屆江蘇省高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽評分標(biāo)準(zhǔn)

6. 首屆江蘇省高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽推薦教師匯總表

教務(wù)處

2020年11月30日