11月28日上午，徐州醫(yī)科大學第三屆附屬醫(yī)院、臨床學院發(fā)展論壇在云龍湖畔舉辦，國內醫(yī)院管理、醫(yī)院評價、醫(yī)藥研究方面的領導和專家、徐州醫(yī)科大學附屬醫(yī)院和臨床學院代表齊聚一堂，謀劃新醫(yī)科建設，深化校院合作，共同推動雙方更高水平、更高質量發(fā)展。

云龍湖畔話發(fā)展 王天樂攝

今年9月，國務院辦公廳印發(fā)《關于加快醫(yī)學教育創(chuàng)新發(fā)展的指導意見》，提出“以新醫(yī)科統(tǒng)領醫(yī)學教育創(chuàng)新”。徐州醫(yī)科大學黨委書記夏有兵在向第一屆董事會作2020年度工作報告時提到，未來互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院將蓬勃發(fā)展，醫(yī)學診療將與AI技術深度結合，基于大數(shù)據(jù)的科學研究日漸興起，教育形式也由線上轉為“線上+線下”，因此學校需堅持開放博納的辦學思路，推進院校協(xié)同，深化校企合作，努力培養(yǎng)適應醫(yī)學教育發(fā)展形勢的復合型醫(yī)學人才。

醫(yī)學教育為醫(yī)學發(fā)展提供人才支撐。徐州醫(yī)科大學校長鄭駿年在發(fā)展論壇致辭中談到，“醫(yī)學院校與附屬醫(yī)院是緊密相連的命運共同體，雙方在人才培養(yǎng)、醫(yī)療服務、人才團隊、學科建設等方面相輔相成、共生共榮，學校想要搶占新醫(yī)科高地，把握醫(yī)學教育創(chuàng)新發(fā)展的主動權，離不開各附屬醫(yī)院、臨床學院的支持。”

醫(yī)院的高質量發(fā)展需要院校攜手，協(xié)同共建。國家衛(wèi)健委醫(yī)院管理研究所副所長王凱表示，醫(yī)院高質量發(fā)展的“藍圖”變成“實景圖”，需要依托一批學科發(fā)展均衡、疑難復雜疾病診療能力強、科研能力突出、管理水平高的國內頂尖醫(yī)院，多方共建、多元協(xié)同、集群發(fā)展。“要推進醫(yī)教研協(xié)同，支持國家醫(yī)學中心與高等院校、科研院所合作，打造高層次醫(yī)學人才培養(yǎng)、教育培訓和醫(yī)學科研創(chuàng)新平臺。”

在醫(yī)院高質量發(fā)展過程中，智慧醫(yī)院建設伴隨互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展逐步駛入快車道，也對學校新醫(yī)科建設提出了更高的人才培養(yǎng)要求。蘇北人民醫(yī)院黨委書記徐道亮介紹，在“云健康”理念下，云門診、云宣教、云查房等讓慢性病、常見病的復診逐漸便捷化，讓優(yōu)質的醫(yī)療資源更有效率地下層到基層醫(yī)療單位。因此，學校新醫(yī)科培養(yǎng)的人才要適應和服務于信息時代的醫(yī)學研究和醫(yī)療實踐，智能醫(yī)學等新專業(yè)的開設，復合型人才的培養(yǎng)刻不容緩。

中央保健局原副局長、中日友好醫(yī)院原黨委書記李寧則詳細闡述了文化建設在醫(yī)院管理中的作用與實踐。“醫(yī)院文化是以人為核心的文化理論、價值觀念、工作方式和行為準則，為病人提供高水平、高質量的醫(yī)療服務，離不開文化的支撐，信念的堅守。”李寧認為，學校是醫(yī)學人才培養(yǎng)的主陣地，學校注重的學科文化、教學文化、醫(yī)德文化、科研文化等也是醫(yī)院文化的重要內涵。醫(yī)德觀念的形成，專業(yè)技術的提升，科研目標的實現(xiàn)，都需要學校與醫(yī)院互聯(lián)互通、接續(xù)培養(yǎng)。

“在智慧醫(yī)院建設過程中，擁有‘醫(yī)學+計算機’學位的醫(yī)療信息官作用顯著。”艾力彼醫(yī)院排行榜創(chuàng)始人莊一強從“醫(yī)院評價學與競爭力提升”的角度提出了醫(yī)院的管理人才需求。豪森藥業(yè)首席科學家、高級副總裁包如迪分析了新形勢下中國創(chuàng)新藥研發(fā)的趨勢，強調了新醫(yī)改政策帶來的“紅利”以及協(xié)同創(chuàng)新的重要性。

新時代，醫(yī)學發(fā)展迎來新機遇。與會專家認為，只有不斷強化醫(yī)教研協(xié)同，加強在人才培養(yǎng)、科學研究、學科建設等方面的深入?yún)f(xié)作，形成資源共享、協(xié)同共進、互惠共贏的新發(fā)展格局，才能更好地實現(xiàn)學校與附屬醫(yī)院、臨床學院的高質量、內涵式發(fā)展。

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