“人體是由什么組成的呢”“人體器官之間有什么樣的關(guān)系”“1分鐘的時間，人體會發(fā)生什么”……6月4日下午，徐州醫(yī)科大學(xué)生命科學(xué)館迎來了來自徐州市解放路小學(xué)的48名學(xué)生以及老師和家長代表。小朋友們一邊好奇地參觀一邊熱烈地討論，還不時拋出一個又一個問題。

　　“我們的人體就像一臺復(fù)雜而神奇的機器，日夜不停地工作著，維持著我們的生命與健康，它由骨骼、血管、大腦、血液、細(xì)胞等結(jié)構(gòu)組成，包括肌肉、肝臟、心臟等器官。”“正常情況下，我們1分鐘呼吸16-20次，我們的心臟會跳動60-100次。即使這1分鐘我們正在休息，內(nèi)臟也忙著消化我們剛剛吃完的食物。”針對小朋友們心中的“謎團”，徐州醫(yī)科大學(xué)生命科學(xué)館的教師志愿者吳瓊、梁昌結(jié)合現(xiàn)場模型和標(biāo)本，進行了生動形象的解答。

　　徐州醫(yī)科大學(xué)生命科學(xué)館占地面積 600 多平方米，主要包括胚胎學(xué)、解剖學(xué)、生物學(xué)、病原生物學(xué)和病理學(xué)五塊展區(qū)，陳列標(biāo)本2000余件。吳瓊和梁昌老師帶領(lǐng)參觀人員觀看了人體胚胎、骨骼、內(nèi)臟、血管等人體結(jié)構(gòu)標(biāo)本以及水陸空三棲生物標(biāo)本，以風(fēng)趣通俗的語言講述了有關(guān)生命誕生的知識、生物進化的道理，講解了骨骼、神經(jīng)、血管等和各個重要器官的結(jié)構(gòu)與功能，以及它們構(gòu)成的各種系統(tǒng)在生命活動中的作用。在病原生物學(xué)展區(qū)，兩位老師介紹了展示的一些病原微生物和寄生蟲，告誡參觀的小朋友們要養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，注意維護社會公共衛(wèi)生。

　　“我知道心臟是什么樣的啦”“我們的手上有這么多小蟲子呢，一定要勤洗手”“我回家要抱抱媽媽，她孕育生命太偉大了”……小朋友們爭先恐后地說出自己的參觀感言與收獲，張洪瑞、劉駿浩、李佳陽等小朋友還表達了投身科學(xué)、立志學(xué)醫(yī)的愿望。解放路小學(xué)帶隊老師藍(lán)榮表示，走進生命科學(xué)館是一次對生命健康的真實體驗，不僅能讓孩子們從小養(yǎng)成健康的生活方式，更關(guān)鍵的在于通過身臨其境的體會，幫助他們懂得尊重生命、珍惜生命和愛護生命，在孩子們心中埋下科學(xué)的“種子”。

　　徐州醫(yī)科大學(xué)積極服務(wù)社會，為地方百姓提供醫(yī)療健康服務(wù)，學(xué)校生命科學(xué)館作為江蘇省科普教育基地，不僅服務(wù)于校內(nèi)教學(xué)、科研和臨床醫(yī)療，還面向廣大中小學(xué)生和熱愛生命科學(xué)的普通老百姓開放進行科普宣傳。近年來，隨著廣大百姓“崇尚科學(xué)、尊重醫(yī)學(xué)”意識的普遍提高，該館迎來參觀熱，尤其是中小學(xué)生參觀次數(shù)逐年遞增，成為名副其實的青少年生命科學(xué)教育實景課堂。從2021年1月到5月，已累計接待中小學(xué)生600余人次。

　　據(jù)了解，為深入開展“我為群眾辦實事”實踐活動，下階段徐州醫(yī)科大學(xué)還將融合國家級基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實驗示范中心（含生命科學(xué)館）、口腔實驗教學(xué)中心、赤腳醫(yī)生博物館等校內(nèi)資源，著力打造一站式、多功能的醫(yī)學(xué)知識科普基地、醫(yī)學(xué)人文技能體驗平臺，面向社會人員尤其是大中專、初高中和小學(xué)生開放，幫助其更好地了解科學(xué)、了解醫(yī)學(xué)知識，增強對生命的尊重意識。

原文鏈接：http://www.js.xinhuanet.com/2021-06/05/c_1127533534.htm