徐州醫(yī)科大學(xué)深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，全面推進(jìn)“三全育人”工作，著力構(gòu)建發(fā)展型資助育人體系，促進(jìn)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。

強(qiáng)化頂層設(shè)計(jì)，凝聚資助育人合力

學(xué)校把準(zhǔn)“三全育人”著力點(diǎn)，構(gòu)建國家資助、學(xué)校獎(jiǎng)助、社會(huì)捐助、學(xué)生自助“四位一體”全員協(xié)同機(jī)制，凝聚各崗位育人力量，打造了一支由黨政干部、后勤人員、輔導(dǎo)員、班主任、導(dǎo)師、專業(yè)教師、宿管員等構(gòu)成的育人團(tuán)隊(duì)。同時(shí)積極調(diào)動(dòng)社會(huì)力量，倡導(dǎo)社會(huì)愛心人士和企業(yè)團(tuán)體廣泛開展資助育人活動(dòng)，讓學(xué)生感受到來自全社會(huì)的關(guān)懷，形成協(xié)同聯(lián)動(dòng)育人機(jī)制，彰顯資助育人強(qiáng)大合力。

推進(jìn)技術(shù)賦能，提高精準(zhǔn)資助實(shí)效

作為省精準(zhǔn)資助長效機(jī)制改革試點(diǎn)單位，學(xué)校認(rèn)真落實(shí)上級(jí)決策部署，積極構(gòu)建資助對(duì)象、資助標(biāo)準(zhǔn)、資金分配、資金發(fā)放協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)的精準(zhǔn)資助工作體系，不斷健全四級(jí)資助認(rèn)定工作機(jī)制，采取家訪、個(gè)別訪談、大數(shù)據(jù)分析、量化評(píng)估、民主評(píng)議等方式，不斷提高家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定精準(zhǔn)度，真正做到個(gè)性化分類資助。

注重隱性資助，拓展資助育人深度

學(xué)校以“讓每一位學(xué)生都能有尊嚴(yán)地完成學(xué)業(yè)”為宗旨，在做到認(rèn)定內(nèi)容、程序、方法等公開透明的同時(shí)，注重保護(hù)學(xué)生隱私，在資助育人過程中不搞特殊群體的專項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)校通過開展豐富多彩的心理健康教育活動(dòng)，涵養(yǎng)學(xué)生樂觀自信的健康心態(tài)。針對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生常見的心理問題制定應(yīng)急預(yù)案和干預(yù)對(duì)策，及時(shí)開展有效的心理援助和幫扶，讓受助學(xué)生感到暖心、放心。

加強(qiáng)主題教育，創(chuàng)新資助育人形式

學(xué)校將勞動(dòng)教育、勵(lì)志教育、感恩教育等融入資助育人工作體系，以志愿服務(wù)活動(dòng)為載體，提升資助育人實(shí)效，引導(dǎo)學(xué)生把專業(yè)學(xué)習(xí)與主題教育相結(jié)合，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。組織參觀校史館，讓學(xué)生了解學(xué)校發(fā)展史尤其是辦學(xué)的艱辛歷程；組織參觀赤腳醫(yī)生博物館，讓學(xué)生了解醫(yī)學(xué)發(fā)展史，發(fā)揮榜樣引領(lǐng)作用；邀請(qǐng)知名青年企業(yè)家、優(yōu)秀校友講述就業(yè)創(chuàng)業(yè)故事，讓學(xué)生了解吃苦耐勞的重要性，培養(yǎng)學(xué)生艱苦創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)優(yōu)的精神。

加大政策宣傳，提升資助育人成效

學(xué)校組建“學(xué)生資助宣傳大使”隊(duì)伍，廣泛開展資助政策宣傳，抓住招生、新生入學(xué)、實(shí)習(xí)中期檢查、畢業(yè)季、寒暑假等關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn)，有重點(diǎn)、有針對(duì)性的加強(qiáng)學(xué)生資助政策和實(shí)施成效宣傳，減少學(xué)生焦慮，穩(wěn)定學(xué)生心態(tài)。同時(shí)強(qiáng)化“自強(qiáng)之星”的示范作用，深入挖掘?qū)W生感恩勵(lì)志素材，大力弘揚(yáng)學(xué)生愛黨愛國、誠實(shí)守信、艱苦奮斗等精神品質(zhì)，努力講好資助故事、勵(lì)志故事，全面提升學(xué)生資助工作成效。

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