緬懷親人,、祭奠先賢是清明節(jié)的傳統(tǒng),。清明節(jié)前夕,，徐州醫(yī)科大學的師生來到徐州市遺體捐獻者紀念園，鄭重獻上白色菊花,，表達對“無語良師”的緬懷與追思,。

“無語良師”或“大體老師”是對遺體捐獻者的尊稱。醫(yī)學院校臨床專業(yè)的學生在學習的過程中需要接受基礎(chǔ)醫(yī)學的學習,，而人體解剖則是其中最為重要的一部分,。遺體捐獻者用軀體帶領(lǐng)學生學習醫(yī)學知識、開展科學研究,，他們雖然不能說話,，卻在用自己的方式，向后輩訴說著奉獻精神與生命奧秘,。

沒有解剖學就沒有現(xiàn)代醫(yī)學,。“隨著人們觀念的進步,，現(xiàn)在學校每年都能接收到一定數(shù)量的捐獻遺體,。但是對學校來說，教學遺體數(shù)量仍有較大缺口,?！被A(chǔ)醫(yī)學院解剖學教研室主任劉志安介紹，解剖操作對于醫(yī)學生了解人體結(jié)構(gòu)十分重要,，“醫(yī)療技術(shù)的培養(yǎng)需要反復的實際操作訓練,，皮膚怎么切，血管神經(jīng)怎么分離,，僅靠理論是無法勝任以后的臨床手術(shù)的,。”

每個學期的人體解剖實驗課開始前,，徐州醫(yī)科大學解剖學教研室都會莊重舉行開課儀式,。老師會為學生講解遺體捐獻方面的知識，讓每位醫(yī)學生養(yǎng)成尊重遺體捐獻者的習慣,，尊重和愛護“無語良師”,。鞠躬、默哀,、獻花后,，學生們將在“無語良師”無私奉獻精神的指引下，走上“健康所系,、性命相托”的醫(yī)學之路,。

徐州醫(yī)科大學基礎(chǔ)醫(yī)學院黨委書記韓紅柳認為，這樣的開課儀式本身就是一種珍貴的醫(yī)學教育,，是最最真實生動的課程思政,，“大體老師雖無言卻身教，是學生醫(yī)學道路上重要的陪伴者、見證者,。尊重生命,、敬畏生命是醫(yī)學生的基本素養(yǎng)，將專業(yè)教育與生命教育融會貫通,，能夠使醫(yī)學生直視醫(yī)護群體應當具備的職業(yè)操守,，引導學生對生命意義和醫(yī)學專業(yè)責任意識的思考和審視?！?/span>

“第一次遇見大體老師,，感覺有些復雜，但更多的是欽佩,?！鼻迕鞴?jié)前，醫(yī)學影像學院學生石沁雯在“感恩卡”上寫道：“正因為您的無私付出,，才有了現(xiàn)代醫(yī)學快速發(fā)展的基礎(chǔ),。學醫(yī)路上，感謝一路默默相伴,，我們的‘無語良師’,。”

報道鏈接：http://jsnews.jschina.com.cn/xz/a/202303/t20230331_3190771.shtml