感受生命的奧秘，領(lǐng)略科學(xué)的神奇。為什么感冒咳嗽了，肺部會有濕嗒嗒的聲音？海姆立克急救法是怎樣操作的？腹腔鏡手術(shù)又是什么？……

4月6日，徐州市永安街小學(xué)的老師和同學(xué)們30余人開啟了一次“生命教育”研學(xué)活動，走進(jìn)徐州醫(yī)科大學(xué)第一臨床醫(yī)學(xué)院，了解人體奧秘，探索生命意義。通過研學(xué)活動，探索精神落地生根。

在活動中，孩子們步入生命科學(xué)展館，用電子聽診器診斷分辨病情，用精密儀器體驗手術(shù)操作，學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇的搶救要領(lǐng)，一邊聽講解、一邊記錄，時不時提出問題，鉆研勁頭十足。

“真神奇！”永安街小學(xué)五三班的陳姿羽同學(xué)激動地說，“我體驗了使用機(jī)器做腹腔鏡手術(shù)，這是我第一次這么近距離的接觸到手術(shù)器材，醫(yī)生老師還教我如何縫合和打結(jié)。醫(yī)生們真是太厲害了！”

活動中，徐州市永安街小學(xué)與徐州醫(yī)科大學(xué)第一臨床醫(yī)學(xué)院簽訂了共建協(xié)議，建立學(xué)校綜合實踐活動基地，成立“大中小學(xué)一體化心理健康教育聯(lián)盟”。

“一次研學(xué)僅是一個引子，更是在少年時期種下探索生命、熱愛生命的種子。”徐州醫(yī)科大學(xué)第一臨床醫(yī)學(xué)院黨委書記姜嘉表示，希望學(xué)生們通過對徐州醫(yī)科大學(xué)生命科學(xué)展館的實踐探究，感受生命科學(xué)的神奇，培育陽光健康的心態(tài)，珍愛生命。

“大手拉小手，共繪‘同心圓’。”徐州醫(yī)科大學(xué)第一臨床醫(yī)學(xué)院常務(wù)副院長李輝說，“向小學(xué)生們科普生命的起源、人體的奧秘，非常有意義。讓孩子們走近醫(yī)學(xué)、了解科學(xué)、尊重生命，這也是推進(jìn)大中小學(xué)心理健康教育一體化建設(shè)的一次有益探索。”

“生命教育”研學(xué)活動，這場生命探尋之旅是一扇窗。徐州市永安街小學(xué)護(hù)航學(xué)生起跑線“最先一公里”，落實關(guān)愛青少年生命健康“潤心”行動，多措并舉推動學(xué)校心理健康教育高質(zhì)量發(fā)展。

正如永安街小學(xué)校長顏拓所說：“在剛剛召開的全市教育工作會議上，明確提出今年將重點關(guān)注學(xué)生心理健康教育。我們帶領(lǐng)孩子們走出校園，給學(xué)生提供更廣闊的時空，課上和課下融合，校內(nèi)和校外聯(lián)動，永安學(xué)子熱愛科學(xué)、珍愛生命的種子已經(jīng)生根發(fā)芽。”