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【新生教育】2020級新生入學(xué)教育走進圖書館

作者: 文:杜宗明,,圖:郭雷
發(fā)布時間:2020年10月12日 10:34

為有效發(fā)揮圖書館信息資源中心和文化育人陣地的作用,引導(dǎo)新生盡快融入學(xué)校文化生活、規(guī)范利用圖書館資源及服務(wù),,近日,,圖書館多措并舉,,積極開展2020級新生入學(xué)教育系列活動,。

入館教育是新生了解圖書館基本情況、服務(wù)內(nèi)容,、服務(wù)方式的重要途徑,,也是圖書館做好讀者工作的重要起點。本次新生入學(xué)教育活動內(nèi)容豐富,、形式多樣,、覆蓋全面。在新生分批次報道期間,,圖書館對自主來館讀者采用定點引導(dǎo),、實地體驗的形式,分時段帶領(lǐng)新生入館體驗,;在新生軍訓(xùn)期間,,與職能部門及相關(guān)院系積極協(xié)調(diào),安排專人接待以軍訓(xùn)連隊為單位的全體新生,,并給予全面細致地講解,、演示和引導(dǎo)參觀,。此外,圖書館負責(zé)人牽頭帶隊,,深入各院系開展新生入學(xué)教育巡講,,實現(xiàn)了對12個院系、51個連隊,、2588名新生的全面覆蓋,。在注重實用性、高效率的同時,,圖書館根據(jù)年輕讀者的審美趣味和多元需要,,組織“十八而至,未來可期”主題書展,,甄選新生導(dǎo)讀書目并精心布展,開放,、共享的閱讀推廣模式極大地方便了讀者對于優(yōu)質(zhì)圖書的獲?。弧秷D書館使用指南》的分發(fā)傳閱以及中外文數(shù)據(jù)庫海報分類展示,,成為新生了解圖書館的資源和服務(wù)最直觀的渠道,;在“以閱之名”誓詞牌前觀摩感悟閱讀文化的精神內(nèi)核,于“青春啟航,,不負韶光”留言墻上打卡記錄對大學(xué)生涯的期許展望,,更有新生閱讀規(guī)劃征集活動倡議讀者對未來的讀書學(xué)習(xí)做出整體計劃,多姿多彩的活動形式讓入館教育更具趣味,、富有成效,。

本次圖書館入學(xué)教育系列活動反響熱烈,獲得了新生讀者的廣泛好評,。通過開展系統(tǒng)化,、全方位的新生入館教育系列活動,為學(xué)子們更好地利用圖書館打下了良好基礎(chǔ),,同時也在激發(fā)讀者好學(xué)樂讀,、營造書香校園氛圍等方面奉獻了一份力量。圖書館將繼續(xù)利用好每一次活動和服務(wù)的契機,,致力于推動讀者的知識學(xué)習(xí)和知識創(chuàng)新,,充分發(fā)揮文獻信息中心和文化高地的優(yōu)勢地位,助力師生在研學(xué)求知路上創(chuàng)造屬于自己的精彩人生,!

 

 

 

 

 

 

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