2020年5月20日，管理學院治理能力提升系列沙龍 “大話發(fā)展”開講。校領導盧亞娟總會計師受邀就學校發(fā)展、學院發(fā)展與個人發(fā)展進行經(jīng)驗分享。沙龍在管理學院會議室310舉行，管理學院全體教職工參加。    

盧總圍繞“眼前與長遠”、“個人與團隊”、“家庭與事業(yè)”三組關鍵詞與大家進行分享。關于“眼前與長遠”，盧總指出，做科研要制定目標，興趣是最好的老師。在研究內(nèi)容、研究方向等方面，要充分考慮到眼前與長遠的關系。要加強學院科研的組織化程度，用制度引領，設計好的制度、成果導向。做科研要不怕挫折，愈挫愈勇；不是盡力而為，而是全力以赴。關于“個體與團隊”，盧總指出，要珍惜學校與學院的平臺，沒有資源時，要努力，有為才有位。個人服從學院重點發(fā)展，配合學校，服從大局。她鼓勵管理學院全力沖刺這次省高哲社科研究基地的申報，建議加強科研團隊的建設，注重積累和傳承。關于“家庭與事業(yè)”，盧總指出，學校現(xiàn)在發(fā)展勢頭迅猛，ESI學科排名和武書連排名都有明顯的進步，在徐醫(yī)大工作是非常讓人自豪的事情，希望大家能夠愉快工作、生活，取得更好的成績。 

在盧總分享之后，參會的老師們踴躍發(fā)言，氣氛熱烈。有老師說盧總的分享有很多地方真正說到了年輕教師的心里去，比如不要為自己的懶惰找借口，要努力；學會調(diào)試自己、愉快地去工作、主動迎接挑戰(zhàn)。有老師認為，管理學院青年教師的研究方向相對分散，應該報團取暖，形成合力和團隊，個人的發(fā)展要服從學校和學院的重點發(fā)展。

據(jù)悉，根據(jù)管理學院2020年工作重點，治理能力提升是其中內(nèi)容之一。為了促進管理學院治理體系建設，進一步提升教職工的工作積極性和業(yè)務能力，學院決定舉辦＂治理能力提升系列沙龍＂活動。沙龍自2020年4月起，每月舉行3-4次，每次時間不少于2小時。系列沙龍包含三大模塊：一是管理工作中的文化建設，內(nèi)容為學院文化建設培訓與研討；二是管理理論與管理技能培訓，內(nèi)容為學院管理的有關理論與技能；三是黨政管理工作規(guī)范培訓，內(nèi)容為各項黨政管理工作的規(guī)范、流程與制度培訓。